Духи с феромонами - это безусловно лучшее современное средство способное влиять на сексуальное поведение других людей. Теперь вопросов как познакомиться с девушкой и как понравится девушке не существует!

* Вы сможете увеличить количество сексуальных партнеров;
* Вы станете намного сексуальнее в глазах других;
* Вы почувствуете животную страсть во время секса;
* Ваши победы будут иметь грандиозный успех.

Основная задача духов с феромонами - это привлечь внимание к собственной персоне со стороны другого пола, ощутить себя по новому, стать центром внимания противоположного пола, которое будет трудно скрыть. Только в Ваших силах все, от любви с первого взгляда, до безудержного и страстного секса.

Как работают феромоны?

Сигналы феромонов распознаются специальным органом в носу, который называется Вомероназальным органом (VNO), или органом Якобса. Когда VNO чувствует феромоны, он посылает сексуальный сигнал в мозг. VNO - это отдельный рецепторный орган, и его не следует путать с органами обоняния. VNO связан напрямую со структурами мозга, регулирующими выработку сексуальных гормонов и контролирующими сексуальное поведение. Рецепторы этого удивительного органа передают в мозг информацию о наличии в воздухе фантастически малой дозы феромонов.

Тщательно исследовав слизистые оболочки носовой полости у сотен людей, они, к своему изумлению, у всех обнаружили ВНО! Оказалось, что в каждой ноздре у нас имеется маленькая ямка, диаметром всего около 1 мм. От нее начинается проход длиной около сантиметра, и ведет он в камеру ВНО конической формы. Вроде бы и небольшой орган, но он больше, чем BHO у лошади! Стенки прохода и парфюм c огромным числом рецепторов, соединенных нервными окончаниями с мозгом.

Для чего же человеку нужен ВНО? По мнению профессора Л. Монти-Блоха из университета Солт-Лейк Сити (США, Юта), этот орган специфично настроен на феромоны и способен реагировать на 30 миллионных частей одной миллиардной доли миллиграмма (то есть 30 пикограммов) этих веществ! Феромоны это биологически активные вещества, которые животные выделяют в окружающую среду в очень малых количествах. Они специфически влияют на поведение и физиологическое состояние других особей того же вида.

Различают несколько видов феромонов. Половые феромоны (афродизиаки) необходимы для поиска, распознавания и привлечения особей противоположного пола, стимуляции полового поведения.

Другие феромоны животные используют, чтобы метить границы своей территории.

Третьи служат сигналом для сбора особей одного вида в какую-то большую группу: стаю, семью и т.д.

Есть феромоны, которые животные испускают в случае опасности, они стимулируют защитное поведение у всех других особей того же вида. Сейчас уже абсолютно достоверно известно, что кожа человека это своего рода фабрика разнообразных феромонов. Исследовать их начали совсем недавно - примерно с 1990 года, и изучены они еще не очень хорошо. Однако не вызывает сомнений, что именно они во многом определяют сексуальную привлекательность женщин для мужчин и особенно мужчин для женщин. Запахами эти феромоны практически не обладают, но, действуя в фантастически малых количествах на рецепторы вомероназального органа, они решают, кто нам мил, а кто вовсе даже и нет! Конечно, зрение и слух тоже важны, но половые феромоны играют главную роль в любви с первого взгляда, которую следовало бы называть любовью с первого запаха.

Почему раньше не говорили об этом удивительном органе чувств и о феромонах человека?

Потому что это недавнее открытие! Вплоть до 1995 года считалось, что человек больше не вырабатывает феромоны. Ученые не умели изолированно выделить их. В то время, как уже давно известно, поведение всех млекопитающих определяется именно выделениями животных феромонов. Благодаря науке теперь и человек может выгодно для себя корректировать поведение противоположного пола. Как это делают животные. А почему бы и нет!

Мы сами тоже выделяем феромоны?

Да, но за сотни лет человек почти утратил способность к этому, вырабатывать эти химические вещества естественным образом. Одежда закрывает 90% поверхности нашего тела. Когда мы применяем "духи с феромонами", мы заменяем и усиливаем действие феромонов, которые мы смыли. Применяя духи, мы возвращаемся к природе, восстанавливаем химическую (половую) связь с людьми вокруг нас.

Российский президент Дмитрий Медведев обвинил Запад в нарушении обещаний, сделанных после падения «железного занавеса», заявив, что расширение НАТО в Восточную Европу нарушило обязательства, сделанные во время переговоров по объединению Германии. Вновь найденные документы из западных архивов подтверждают российскую позицию.

Никто в России не может изливать свой гнев по поводу расширения НАТО на восток так, как это делает Виктор Баранец. Популярный колумнист газеты «Комсомольская правда», которую в России читают миллионы, очень любит пройтись по поводу «вероломного и безрассудного» военного альянса Запада. Баранец пишет, что Россия должна, наконец, перестать обращаться с НАТО как с партнером.

Баранец, полковник в отставке, бывший представителем Министерства обороны при президенте Борисе Ельцине, спрашивает, почему Россия должна даже рассматривать идею совместных маневров после того, как ее обманул Запад. Он пишет, что НАТО «дошло прямо до нашей государственной границы со своими пушками». Он также утверждает, что, поступив таким образом, НАТО нарушило все обещания, сделанные в процессе объединения Германии.

Среди политических партий Москвы – от «Патриотов России» до КПРФ и «Единой России» премьер-министра Владимира Путина – существует консенсус о том, что Запад нарушил свое слово и обманул Россию, когда она была слаба.

В своем интервью, данном журналу Spiegel в начале ноября, президент Дмитрий Медведев пожаловался: «Мы считали, что в результате падения Берлинской стены место России в Европе будет определено несколько иначе». Что получила Россия? «Ничего из того, что нам обещали, а именно, что НАТО не будет расширяться на восток до бесконечности, а наши интересы будут приниматься во внимание», — сказал Медведев.

Разные версии.

Вопрос о том, что же именно было обещано Москве в 1990 году, вызвал исторические споры с далеко идущими последствиями для будущих отношений России и Запада. Но какова же, на самом деле, правда?

Разные игроки, принимавшие участие в тех событиях, предлагают разные версии событий. Михаил Горбачев, бывший в то время президентом СССР, говорит сегодня, что он получил обещание, что НАТО не будет расширяться «на восток ни на миллиметр». Однако бывший министр иностранных дел Горбачева Эдуард Шеварднадзе, ответивший на вопросы из Тбилиси, говорит, что подобных гарантий от Запада не было. Даже роспуск Варшавского договора, военного альянса Востока, «был за пределами нашего воображения», говорит он.

Годами бывший Госсекретарь США Джеймс Бейкер (James Baker), американский коллега Шеварднадзе, отрицал, что между двумя сторонами было заключено какое-либо соглашение. Но Джек Мэтлок ( Jack Matlock), бывший в то время послом США в Москве, говорил в прошлом, что Запад дал Москве «четкое обязательство». Министр иностранных дел Германии в 1990 году Ханс-Дитрих Геншер (Hans-Dietrich Genscher) утверждает, что такого не было.

После многочисленных разговоров с участниками событий и изучения раннее засекреченных британских и немецких документов, Spiegel пришел к выводу, что нет никаких сомнений в том, что Запад сделал все возможное, чтобы убедить Советы в том, что членство в НАТО для таких стран как Польша, Венгрия или Чехословакия даже не рассматривается.

10 февраля 1990 года, между 16:00 и 18:30 Геншер разговаривал с Шеварднадзе. Согласно немецким стенографическим записям этого разговора, которые были недавно рассекречены, Геншер сказал: «Мы понимаем, что членство в НАТО для объединенной Германии поднимает сложные вопросы. Однако для нас ясно одно: НАТО не будет расширяться на восток». И так как разговор был в основном посвящен Восточной Германии, Геншер открыто сказал: «В том, что касается не-расширения НАТО, это относится ко всем».

Шеварднадзе ответил, сказав, что верит «всему, что говорит министр Геншер».

Ни слова.

1990-й год был годом крупных переговоров. Вашингтон, Москва, Лондон, Бонн, Париж, Варшава, Восточный Берлин и многие другие расходились во мнениях по поводу объединения Германии, всеобъемлющего разоружения в Европе и новой хартии Конференции по безопасности и сотрудничеству в Европе. Советы настаивали на том, чтобы все было задокументировано письменно, даже если речь шла о судьбе советских военных кладбищ в Восточной Германии. Однако, во многочисленных соглашениях и договорах тех дней нет ни слова о расширении НАТО в Восточную Европу.

Попробуем разобраться, кто тут прав. Согласно исследованиям, проведенным в группах младенцев двухмесячного возраста, мальчики проявляли наибольший интерес к движущимся предметам, которые можно потрогать, поймать, подержать в руках. Девочки же, большей частью, сосредотачивали свои взгляды на лицах людей, проводящих исследования. Т.е., если мальчики больше проявляют инстинкт охотника, покорителя внешнего мира, то девочки изначально выбирают роль созерцательную, позволяющую изучить и понять других людей. Именно это распределение ролей объясняет интерес женщины к жизни других людей: как они живут, чему радуются, о чем грустят, т.е. та информация, которую мужчины часто называют "женской болтовней и сплетнями".

Стремление узнать об особенностях жизни других людей и поделиться собственными историями имеет мало общего с банальным женским любопытством. Женщина изначально настроена на открытость, понимание мира другого человека и при этом она точно также открыта сама для других людей. Умение сочувствовать и делиться собственными переживаниями позволяет женщине легко стирать границы между внутренними мирами разных людей – в этом состоит самое главное отличие женской психологии от мужской. Именно эта открытость и умение проявлять гибкость в отношениях подводит нас к объяснению следующей особенности – почему женщинами легче управлять и манипулировать. Настроенность на волну сотрудничества, единства с другими людьми, позволяет женщине намного легче менять свои планы, вносить коррективы в выполняемые действия.

Правда, значительную роль здесь еще играет стремление женщины находиться под "крылом покровителя", корнями уходящее в те времена, когда понятия о женских правах не то что, не поднимались, а не существовали совсем. Когда женская роль сводилась единственно к удачному замужеству с партнером, которого тщательно подбирало старшее поколение, по максимуму учитывая все возможные выгоды этого брака. Таким образом, в женском сознании твердо закрепилась установка, что мужчина – это не только показатель привлекательности женщины, но и способ решения многих материальных и социальных проблем. Переплетение этих факторов и дает в итоге ту легкость в управлении женщиной, о которой говорилось выше. Отсюда же плавно вытекает и еще одна особенность женской психологии – непредсказуемость, противоречивость.

Умение завлечь и удержать мужчину, а, следовательно – решить материальные и прочие проблемы привело к тому, что самооценка женщины попала в зависимость от ее привлекательности. Для выхода из состояния внутреннего конфликта с самой собой, женщине нужны постоянные подтверждения того, что она любима, желанна и красива – этим объясняются те многочисленные претензии, которые постоянно предъявляются представителям сильного пола. Ответственность за создание такого положения лежит только на женщине, но, не осознавая это, она пытается выйти из состояния дискомфорта за счет мужчины – это и создает ту самую особенность женской психологии, которая называется "непредсказуемость в поведении".

Резюмируя, можно сказать, что современная женщина, обладающая творческим потенциалом, равными правами с мужчинами, природным талантом к выстраиванию отношений, все еще очень зависима от оценки мужчины, его мнения, что и создает те самые, неподдающиеся логике, особенности женской психологии…

Если Вам понравилась эта статья, то рекомендуем зайти на этот сайт, где Вы найдете много интересной информации по теме психология мужчин.

ОБРАЗОВАНИЕ ЗА ГРАНИЦЕЙ, ЭТО… ДОЛОЙ ПРЕДРАССУДКИ!

Образование за границей - только для богатых…
Самое распространенное заблуждение среди родителей будущих студентов. Оно соответствует действительности, только если в планах - поступать в Оксфорд, Кембридж или другой известный на весь мир вуз с вековыми традициями преподавания. За престижность диплома нужно платить везде - вузы "не для всех" есть и в СНГ. Если же Ваша цель - вуз не столь престижный - сумма с нереальным количеством нулей не понадобится. Не верите? Цифры говорят сами за себя…

Германия. В большинстве земель Германии обучение в вузах для иностранцев бесплатно. Там же, где ввели оплату, она составляет 500 евро в семестр.

Чехия. В государственных вузах Чехии иностранцы также могут получать знания абсолютно бесплатно (правда, при условии обучения на чешском языке). В частных же вузах "цена знаний" близка к стоимости обучения в вузах СНГ - от 1500 евро.

Австрия. В вузах Австрии иностранные студенты платят за обучение около 380 евро в семестр. А в некоторых вузах возвращается оплата за обучение студентам из определенных стран. Например, Венский университет возвращает стоимость обучения студентам из Украины.

Список можно продолжать. А сколько стоит обучение в отечественных вузах? Выводы делайте сами.

За границей не признают наши аттестаты, поэтому в зарубежные вузы путь заказан…
Многие родители ошибочно считают - для того, чтобы поступать в вуз за границей, нужно окончить там же школу. Это не так. Абитуриентов с аттестатами СНГ готовы принять, например, вузы Чехии и Польши. А для поступления в вузы тех стран, где система образования отлична от нашей, и в школе учатся дольше (Германия, Австрия), нужно отучиться 4 семестра очно в одном из вузов СНГ. Как видите, аттестат зрелости украинской, российской или казахской школы - не помеха поступлению в зарубежный вуз.

Чтобы поступить в заграничный вуз - нужно в совершенстве владеть иностранными языками…
Выучить язык, конечно же, придется - иначе получать знания, да и просто общаться на бытовые темы, будет тяжело. Но в языковой среде изучение языка - скорее приятное занятие. Требования к уровню владения языком иностранных абитуриентов зависят от страны, в которой Вы хотите учиться. Для поступления в частные вузы Чехии или Польши, например, знать язык на начальном этапе не требуется. Зато вместе с дипломом Вы получите то, что пригодится в любом случае - свободное владение иностранным языком.

К студентам из СНГ за границей относятся негативно…
Предрассудок, не имеющий под собой никакого основания. Интернациональный студенческий коллектив - типичное явление для многих заграничных вузов. К иностранным студентам отношение обычно теплое, им помогают адаптироваться и всячески поддерживают. А преподаватели отмечают наших земляков, как трудолюбивых, любознательных и ответственных студентов.

Совмещать учебу в вузе за границей и работу - нереально!
Если очень захотеть - все реально. Большинство студентов подрабатывают в свободное от учебы время - кто где. Некоторые находят работу прямо в вузе, в котором учатся - на кафедрах. Кто-то подрабатывает переводами, репетиторством. Главное - помнить, что вряд ли получится оплатить и учебу, и проживание, и питание. Поэтому, нужно четко понять для себя - Вы едете работать, или учиться? За прогулы и неуспеваемость в заграничных вузах тоже отчисляют.

При поиске работы в СНГ не имеет значения, какой вуз ты закончил - на диплом никто не смотрит. Так зачем куда-то ехать?
А кто сказал, что придется вернуться? Не секрет, что большинство из тех, кто поступает в вуз за рубежом, не собирается возвращаться на родину. Высшее образование, полученное за границей, - одна из возможностей "зацепиться" в другой стране, а со временем - получить ПМЖ. Правда, для этого недостаточно просто окончить вуз и получить диплом - нужно еще найти работодателя, который подпишет контракт с новоиспеченным специалистом. На основании этого Вы сможете сменить студенческую визу на рабочую и легально жить в стране. 

ПЛЮСЫ НЕМЕЦКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИЛИ ИСТОРИЯ ОДНОГО ДИПЛОМА…
Вы, подобно великому Станиславскому, продолжаете твердить "Не верю!"? Вашему вниманию интервью с нашей соотечественницей Мариной - студенткой сразу двух немецких вузов, причем работающей студенткой! Впрочем, давайте послушаем саму Марину…

- Марина, почему именно Германия?
Привлекли несколько моментов. В частности, бесплатное образование, наличие различных стипендиальных программ в вузах, возможность подрабатывать в свободное время. А также то, чем не могут похвастаться украинские вузы - тесные связи университетов с производством.

Нечасто случается, чтобы из-под пера серого кардинала, находящегося в самом эпицентре власти, выходил роман-разоблачение, в котором автор предупреждал бы о возможном коллапсе созданной им же системы. Поэтому книга, вышедшая под псевдонимом, вызвала в Москве фурор: ее авторство приписывают Владиславу Суркову, главному идеологу Кремля, "гению цинизма", как его величает бывший соратник, отставной генерал КГБ Алексей Кондауров.

"Околоноля" предлагается читателям как gangsta fiction. Тем не менее на 112 страницах в обилии представлены вполне реальные политгангстеры. Автор живописует потрясающую картину нравов российской столицы с ее "торговлей должностями, орденами и премиями". Потоки госсредств направляются в карманы жен, любовниц и племянниц. "Коррупция и оргпреступность - такие же конструкции социального порядка, как школа и полиция", - заявляет коллега главного героя по работе в спецслужбах.

Пожалуй, ни в одной другой европейской стране политические посты и богатство не связаны друг с другом столь тесно, как в России, - ни в Италии Сильвио Берлускони, ни в посткоммунистической Румынии. Это зло "глубоко укоренилось в нашей стране" и "приняло особенно уродливые формы", сетовал президент Дмитрий Медведев в беседе с корреспондентами журнала Spiegel (№ 46 за 2009 год). Взяточничество и кумовство накладывают печать на всю общественную жизнь, начиная с системы здравоохранения и заканчивая судами. Согласно мировому индексу коррупции по версии Transparency International, в прошлом году Россия оказалась на 147-м месте, которое она разделила с Кенией, Бангладеш и Сирией.

"Коррупция мешает нам, начиная от политической верхушки и заканчивая местным самоуправлением", - поставил диагноз Медведев, посетовав, насколько привычной она стала для всех россиян. В Европе водители не тянутся автоматически за кошельком, когда их останавливает дорожная полиция, говорит президент. Нужно, чтобы в плоть и кровь каждого человека вошло понимание: дача взятки - это преступление.

Несколькими днями позднее офицер милиции из черноморского портового города Новороссийска, дойдя до отчаяния, решил все выложить начистоту в Интернете. Сотрудник отдела по борьбе с незаконным оборотом наркотиков Алексей Дымовский поведал, как при помощи шантажа получают показания, о подложном доказательственном материале и произвольных задержаниях. В распоряжении майора милиции якобы имеются 150 часов аудиозаписей с компрометирующими высказываниями коллег и руководства. Офицер просит аудиенции у Владимира Путина. Немного погодя его примеру последовал и бывший милиционер из Республики Коми, решившийся рассказать о "сфабрикованных материалах следствия против невинных граждан". Это тот редкий случай, когда государственные служащие публично восстают против своего начальства и положения дел в правоохранительных органах. На настоящий момент Дымовский уже уволен из МВД.

Согласно результатам опроса, больше, чем своей собственной милиции, россияне боятся лишь террористов. Всего 30% населения верят, что стражи закона блюдут закон. Коррупция и вправду пронизывает будни величайшего по площади государства планеты. Граждане раскошеливаются, чтобы их оперировал хороший хирург, чтобы нерадивая в учебе дочурка поступила в университет, а демонстративно скучающие чиновники поторопились и выдали новый загранпаспорт до запланированной поездки на отдых.

Бизнесмены ограждают себя от постоянных инспекций со стороны пожарных, СЭС и органов экологического надзора, вручая служителям государства конверты с деньгами. Согласно исследованию московского фонда "ИНДЕМ", ежегодно на взятки тратится $319 млрд. Учитывая, что в стране живут 142 млн человек, это больше $2 тыс. на душу населения.

В небольшом офисе, расположенном в полуподвальном помещении поблизости от Кремля, бывший парламентарий и представитель оппозиции Владимир Рыжков составляет список случаев, когда бюрократы вымогали взятки у предпринимателей. В сибирском городе-миллионнике Красноярске компания-производитель мебели была вынуждена расстаться с рублевой суммой, выражающейся пятизначным числом, чтобы "подмазать" сотрудников ведомства, отвечающего за сертификацию ее продукции. В Ижевске, расположенном между Волгой и Уралом, строительная компания "отчисляла" в пользу властей 5% платежей по каждому заключенному договору.

Вопросы для самостоятельной работы и контроля
1. В каких формах с древности и до нового времени шло в мире накопление знаний о конфликтах?
2. Когда начала складываться конфликтология как отдельная область научных исследований?
3. Назовите имена известных зарубежных и российских мыслителей XIX—XX вв., внесших заметный вклад в разработку теории конфликтов.
4. Изложите сущность концепции позитивно-функционального конфликта Л. Козера.
5. Какие принципы положены в основу концепции конфликтной модели общества Р. Дарендорфа?
6. Укажите особенности концепции А. Турена и всеобщности социального конфликта.
7. Охарактеризуйте основное отличие «общей теории конфликта» К. Боулдинга от других концепций конфликта.
8. Чем определяется возросший интерес к теории и практике конфликтов в современной России?

Тема 2. Основы теории конфликта
Определение конфликта как широко распространенного нормального проявления социальных связей и отношений между людьми, способа взаимодействия при столкновении несовместимых взглядов, позиций, интересов. Место и роль конфликтов в жизнедеятельности отдельного человека, социальной группы, общества в целом. Возможности прогнозирования конфликтного поведения и урегулирования конфликта.
Неоднозначность функций конфликта, его позитивные и негативные последствия. Классификация конфликтов, их систематизация и деление по существенным признакам и видам.
Конфликты в сфере общественных отношений. Основные типы конфликтных проявлений в экономической, национально-этнической и общественно-политической сферах. Различие семейно-бытовых, культурных, производственно-хозяйственных, финансовых и имущественных конфликтов. Социальная напряженность как состояние социальной системы. Возникновение социальной напряженности.
Скрытые и открытые формы социальной напряженности. Конфликт как следствие социальной напряженности.
Основные функциональные направления деятельности конфликтов в организациях: интеграция персонала, активизация социальных связей, сигнализация об очагах социальной напряженности, информация о совместной деятельности и общем настрое, влияние на творческую инициативу, развитие деловых отношений, профилактика разрушительных противоборств.
Методы сбора эмпирических данных в конфликтологии: наблюдение, изучение документов, опрос. Методы анализа эмпирических данных в конфликтологии: статистический анализ, исторический анализ, социометрический анализ. Конфликтологическое тестирование. Эксперимент в конфликтологии. Методики практической психологии и психотерапии в конфликтологии. Конфликтологический мониторинг.
Литература: 1: с.125-225; 251-258; 3: с.32-54; 4: с.77-147; 5: с.6-16; 7: с.28-29, 58-62.

Вопросы для самостоятельной работы и контроля
1. Какие основные черты свойственны конфликту?
2. Дайте определение конфликта.
3. Чем отличается конфликт от других видов социальных противоречий?
4. Перечислите основные функции конфликта.
5. Что характерно для функционально-позитивного конфликта в организации?
6. Каковы негативные последствия конфликта в организации?
7. Определите значение классификации конфликтов.
8. Назовите основные признаки, типы и виды, по которым группируются.

Тема 3. Структура и динамика конфликта
Универсальная понятийная система описания конфликта. Структурная и процессуальная модели конкретного конфликта.
Основные элементы конфликтного столкновения. Непосредственные участники (субъекты) конфликта и их характеристики. Соучастники конфликта (свидетели, посредники, арбитры). Мотивы и позиции конфликтующих сторон и их роль в анализе конфликта.

INTAR
А что Вы хотите изучать, язык или по специальности? Если по специальности, то какой тест по языку на какой балл у Вас есть, какая специальность интересует? В какой регион/город Вам желательно ехать?

Iceflurry
Мне ехать в Калгари. Наверное, поступить в университет по специальности, но пока нет ТОЕФЛ. Буду сдавать. Можете подсказать, какой минимальный балл нужно набрать?

INTAR
В разных вузах разные требования. Вы можете и к ТОЕФЛ поехать готовиться в Калгари и там его и сдавать. Есть курсы от 2 недель до 1 года в зависимости от Вашего сегодняшнего уровня.

Iceflurry
А связываться с этими курсами непосредственно напрямую?

INTAR
У любой приличной школы есть агенты за рубежом, говорящие на вашем языке, и разбирающиеся в миграционных правилах. Если считаете, что способны сами всё оформить, то это возможно. По статистике, до 17% приехавших на учебу в Канаду смогли организовать всё напрямую.

Источник: Чемодан

Разрабатываемые предложения, рекомендации должны решать те задачи, которые сформулированы во введении. Желательно определить несколько вариантов достижения цели с установлением их оценки по одному-двум критериям. Это позволит выявить все положительные и отрицательные стороны предлагаемых вариантов и выбрать наиболее предпочтительный. Проектные предложения должны быть достаточно обоснованными и представлены в виде конкретного механизма их реализации. В противном случае они будут голословными и выглядеть как «лозунги» и «призывы», которые, как правило, сопровождаются в тексте следующими фразами: «необходимо совершенствовать», «надо улучшить», «нужно изменить» и т.д. Поэтому разрабатываемые предложения, рекомендации должны представлять материал, отвечающий на вопросы: «Каким образом совершенствовать?», «Как улучшить?», «С помощью каких стимулов, экономических рычагов изменить?» и т.д.

В проектной главе предусматривается изучение зарубежного опыта в сфере страхования и его применение в российской практике с учетом выявленных недостатков, тенденций в аналитической главе. Это могут быть теоретические, методологические и методические положения или направления по государственному регулированию страховой деятельности или меры по совершенствованию и развитию страховых отношений или особенности налогообложения, финансирования страховых операций или характер, качество инвестиционных вложений страховых компаний и т.п.

В проектной главе приводятся расчеты по выявлению резервов, упущенных финансовых возможностей и потерь. Исходной базой таких расчетов являются: 1) Данные аналитической главы; 2) Цифровой материал из Российского статистического ежегодника; 3) Данные из специальных периодических изданий (см. список литературы); 4) Материалы конкретных страховых компаний; 5) Информация о развитии страхования в зарубежных странах.

В одном из разделов проектной главы могут быть разработаны предложения по совершенствованию организации страхования и процедуры взаимоотношений его участников в конкретной отрасли (подотрасли), а также рекомендации по совершенствованию методов установления, расчета страховых выплат на основе материала соответствующих разделов аналитической главы.

Убедительно обоснованные и аргументировано представленные предложения этой главы определяют практическую значимость проекта и реальность разработанных мероприятий.

Особенность работы над проектной главой заключается в том, что студенту необходимо показать свою финансово-экономическую эрудицию, свободу логического мышления, собственную профессиональную точку зрения по изучаемым вопросам и проблемам.

Проектные предложения, рекомендации должны быть представлены в 2-3 самостоятельных разделах (параграфах) и при необходимости с выделением подпунктов (подпараграфов).

В последующем разделе проектной главы (3.3 или 3.4) предусматривается разработка всеобщей классификации страховых отношений на основе российского и зарубежного опыта. В данном разделе должны быть отражены теоретические положения научной классификации, охватывающие необходимость и назначение классификации, принципы, критерии на каждом иерархическом уровне, обоснование выделения конкретных отраслей и подотраслей страхования. На основе теоретических положений разрабатывается графологическая схема классификации страховых отношений.

Исходные данные по видам, подвидам представлены в Приложении 5. При необходимости возможно использовать дополнительную информацию из научных источников (другие виды, подвиды страхования из российской, зарубежной практики, сравнительные данные по классификации страховых отношений в других странах и т.д.).

Классификация страховых отношений осуществляется по двум отраслям: исследуемой (в соответствии с установленным вариантом) и другой отрасли, указанной в таблице 6.

Таблица 6.

Выбор отраслей страхования для проектирования всеобщей классификации